Katakana マ〜ン — Membaca Rak Kedai Serbaneka Tanpa Panik

Sebuah beg dan sebuah kaunter. Dua label sudah cukup untuk beredar.

Apa yang Anda Boleh Lakukan

• Sebut マミムメモ, ラリルレロ, dan ン sebagai rentak tersendiri
• Baca パン berbanding ペン, dan ラーメン dengan tanda ー masih ada
• Beli dua barang di kaunter dengan お願いします dan jawab 温めますか

Babak Dialog

Bagaimana Ia Berfungsi

マ ミ ム メ モ, kemudian ヤ ユ ヨ, kemudian ラ リ ル レ ロ, kemudian ワ dan ン. メ dan リ sudah pun anda lihat dalam アメリカ dan カメラ; hari ini anda ‘membeli’nya. ラ bukan bunyi ‘R’ atau ‘L’ Inggeris — ia adalah ketukan, dengan posisi mulut yang sama seperti ら. ヲ ada dalam carta tetapi hampir tidak pernah digunakan; partikel を kekal dalam hiragana. Beri tumpuan anda kepada ン.

ン adalah mora tersendiri. パン adalah pa-n, dua rentak. ペン adalah pe-n. ン yang sama, vokal pertama yang berbeza: roti berbanding pen. ラーメン adalah ラ・ー・メ・ン. Tanda panjang dari semalam masih penting. ラメン tanpa bar bukan apa yang tertera pada cawan. ッ kecil dalam カップラーメン adalah hentian yang anda sudah tahu.

Kedai serbaneka ‘menjerit’ lima puluh perkataan pinjaman sekaligus. Kaedah: cari ン, cari ー, cari ッ, baca dua barang, bukan seluruh lorong. ミルク, レモン, メロン, メロンパン. Handakuten menghasilkan パ: パン berada di sana. Menunjuk これ、お願いします adalah dibenarkan. Dakuten masih berfungsi. Kita bukan mengumpul kamus. Kita akan keluar dengan roti dan secawan ramen.

Ulang kaji: baris マ, baris ラ, ン sepuluh kali, パン berbanding ペン, ラーメン dengan bar, kemudian パンです dan 温めますか。 はい。お願いします。 sudah cukup. Ini adalah pelajaran kana terakhir. Beginner-01 akan menjadikan です dan topik は sebagai fokus utama anda. Bawa label yang boleh dibaca bersama anda. Berbahasa sopan pada bungkusan yang tidak dibaca adalah seperti memakai kostum.

Anda kini sudah menguasai vokal bersudut, baris カ, dan blok kafe サ hingga ハ, termasuk tanda panjang ー. Apa yang tinggal dari carta katakana asas adalah keluarga terakhir: マ ヤ ラ ワ dan ン. Keluarga ini bukan sekadar hiasan sisa. Ia adalah perbezaan antara roti dan pen, antara semangkuk ramen dan perkataan yang Jepun tidak jual kepada anda. Rak kedai serbaneka adalah tempat katakana berhenti menjadi carta kelas dan menjadi dinding bungkusan. Matlamat hari ini adalah untuk tidak panik. Matlamatnya adalah untuk membaca dua atau tiga label perlahan-lahan, membelinya dengan です dan ます, dan beredar.

Baris マ mempunyai lima rentak: マ ミ ム メ モ. マ adalah jambatan berkaki; pelajar sering keliru dengan ヤ jika kakinya runtuh. ミ adalah tiga tanda bertindan, bersih seperti rak. ム adalah gelung dengan tendangan; jangan biarkan ia menjadi ヌ dari semalam. メ adalah persimpangan; anda sudah bertemu dengannya dalam アメリカ dan カメラ. Hari ini anda ‘membelinya’. モ adalah pintu gerbang. Tulis baris ini besar-besar, kemudian pada saiz resit. Saiz resit adalah saiz dunia sebenar.

ヤ ユ ヨ adalah tiga aksara yang sama yang anda temui dalam hiragana, tetapi lebih tajam. ャ ュ ョ kecil juga wujud di sini: メニュー, ニューヨーク, ショップ. Anda tidak memerlukan teori baru. ャ ュ ョ kecil masih mengubah vokal aksara sebelumnya. Jika メニュー kelihatan seperti me-ni-yu-u, anda telah mengabaikan ュ kecil. Baca me-nyu-u, kemudian perhatikan ー. Menu sangat menyukai perkataan ini. Anda masih boleh memesan tanpa menyebut メニュー. Anda tidak boleh terus melangkau tanda kecil dan menganggapnya sebagai membaca.

ラ リ ル レ ロ adalah baris yang ditakuti oleh penutur bahasa Inggeris kerana mereka mahukan bunyi ‘r’ atau ‘l’ Inggeris. ラ Jepun bukan kedua-duanya. Ia adalah ketukan, satu rentak, dengan posisi mulut yang sama seperti hiragana ら. リ sudah anda lihat dalam アメリカ. ル berada dalam ホテル dan akan berada dalam ミルク. レ dan ロ melengkapkan baris ini. Jika anda terhenti pada ‘adakah ia R atau L?’, anda tidak akan dapat membaca ラーメン. Sebut ra-a-me-n, empat rentak dengan ‘a’ panjang, dan gerakkan tangan anda. Perdebatan falsafah boleh menunggu di bilik hotel.

ワ adalah ‘sepupu’ kepada ウ. Pastikan bukaan mulutnya berbeza. ヲ wujud dalam carta dan hampir tidak pernah muncul dalam perkataan moden; partikel を masih hiragana dalam ayat biasa. Jangan habiskan seminggu untuk ヲ. Perhatikan ia supaya tanda lama tidak menakutkan anda. Kemudian berikan masa anda kepada ン.

ン bukan huruf ‘N’ Inggeris yang dilekatkan pada hujung suku kata seperti dalam abjad. Ia adalah rentak tersendiri. パン adalah pa-n, dua rentak, bukan ‘pan’ sebagai satu gumpalan Inggeris. ペン adalah pe-n. ン yang sama, vokal pertama yang berbeza — roti berbanding pen. Di rak kedai, ini bukan teka-teki comel. ラーメン adalah ra-a-me-n: ラ, ー, メ, ン. Tanda ー yang anda pelajari semalam masih diperlukan. ラメン tanpa bar bukan apa yang tertera pada cawan. Pelajar yang menganggap ー sebagai tanda khas kafe sahaja akan tersalah baca makanan pertama yang benar-benar mereka inginkan.

Kedai serbaneka adalah baik kerana tulisan Jepunnya pendek, berulang, dan di sebelah gambar. Ia tidak baik kerana lima puluh perkataan pinjaman ‘menjerit’ sekaligus. Kaedah: jangan mencari perkataan Inggeris. Cari ン. Cari ー. Cari ッ. Baca dua barang, bukan seluruh lorong. パン, ラーメン, ミルク, レモン, メロン, ガム, ワイン jika kedai itu menjualnya. カップラーメン menggunakan ッ kecil dan ー bersama; anda mempunyai kedua-dua alat ini. メロンパン adalah dua perkataan yang digabungkan cara Jepun: melon + roti. Anda boleh menunjuk dan berkata これ、お願いします jika pembacaan masih perlahan. Menunjuk adalah dibenarkan. Meneka nama Inggeris yang kuat akan menyebabkan anda tersalah ambil barang.

マ ヤ ラ ワ ン

マミムメモ
ヤユヨ (ャュョ kecil masih mengubah vokal sebelumnya)
ラリルレロ
ワ ン
ン adalah satu rentak. ヲ jarang digunakan; ketepikan.

Dua Perkataan Rak Kedai yang Perlu Dikuasai Hari Ini

パン roti
ラーメン ramen — kekalkan ー
温めますか。 Mahu dipanaskan?
はい。お願いします。 adalah jawapan yang lengkap.

Contoh

Kesilapan Lazim

OK パン
NG ペン

ン yang sama, vokal pertama yang berbeza. Roti berbanding pen. Di rak kedai serbaneka, ini bukan teka-teki comel.

Latihan

Seterusnya: beginner-01 — Saya adalah, です, dan topik は. Carta katakana tidak selesai hanya kerana fail ini ditutup. Ia selesai apabila rak kedai boleh dibaca perlahan-lahan tetapi mungkin. Bawa コーヒー dan ラーメン bersama anda.

Latihan Menulis