히라가나 か・さ 행: 상점, 우산, 그리고 첫 자음 익히기

우산과 차. 아침은 이제 여러분이 읽을 수 있는 단어입니다.

오늘의 목표

• かきくけこ와 さしすせそ를 영어 알파벳 이름이 아닌, 각각 다섯 박자로 발음하기
• し를 영어의 긴 ‘see’처럼 발음하지 않고, 올바른 し로 발음하고 쓰기
• かさ와 あさ를 읽고, かさです / あさです를 정중체 문장으로 사용하기

대화 상황

학습 원리

일본어 음절은 한 박자로 이루어집니다. か는 모음을 기다리는 영어 알파벳 K가 아닙니다. 짧고 완성된 ‘카’ 소리입니다. き く け こ도 여러분이 이미 알고 있는 다섯 모음을 따릅니다. 모음 앞에 ‘으’와 같은 소리를 넣으면 두 박자가 되어 다른 단어가 됩니다. 각 글자마다 손가락으로 박자를 세어 보세요. 다섯 번의 박자. 멈추세요.

さ 행은 し 전까지는 쉬워 보입니다. 영어 철자법은 ‘si’를 원하지만, 일본어 し는 영어의 긴 미소 없이 ‘she’에 가까운 짧은 소리입니다. す는 여러분이 です에서 이미 사용하고 있는 어미입니다. 오늘 바로 확인하세요. 문법 수업까지 기다릴 필요 없습니다. せ는 え에는 없는 추가적인 뼈대가 있습니다. 이 둘을 혼동하면 좌석(せき)이 역(えき)이 되어버립니다.

오늘 익힐 두 단어는 かさ(우산)와 あさ(아침)입니다. 두 번째 글자는 같지만 첫 박자가 다릅니다. 이는 いえ와 うえ에서 겪었던 함정과 같습니다. さくら는 ら가 나올 때까지 기다릴 수 있습니다. 그 사이에 영어 R 발음을 흉내 내지 마세요. 로마자를 거부한다면 ここ, そこ, いす는 오늘 바로 읽을 수 있습니다.

연습 순서: か 행을 발음하고 크게 쓰고 작게 쓴 다음, さ 행도 같은 방식으로 연습합니다. 그리고 かさです와 あさです를 읽어 보세요. 한 번 녹음해 보세요. 만약 か와 さ의 시작이 같다면, 깨끗한 K 소리와 깨끗한 S 소리를 구분하지 못한 것입니다. 점원은 글씨의 아름다움을 채점하지 않습니다. 우산이라고 말했는지 아침이라고 말했는지를 채점합니다.

あ 행은 다섯 개의 열린 모음이었습니다. 오늘은 입을 살짝 닫고 자음을 추가합니다. 일본어는 か를 나중에 あ에 붙이는 별개의 영어 K로 만들지 않습니다. か는 한 모라, 한 박자입니다: ka. 만약 ‘크-아’처럼 발음하면 두 박자가 되어 상대방은 이미 다른 단어를 들었을 것입니다. 필요하다면 손가락으로 박자를 세어 보세요. かきくけこ는 다섯 개의 소리이자 다섯 개의 박자입니다. さしすせそ도 마찬가지입니다. 한 행은 글자 더미가 아닙니다. 탁자를 두드리며 익힐 수 있는 리듬입니다.

か 행을 천천히 쓴 다음, 서식에 맞춰 작은 크기로 써 보세요. か는 쉬워 보이지만 라틴 알파벳 K처럼 흘러가기 쉬운 두 획으로 이루어져 있습니다. K가 아닙니다. 표를 보고 베껴 쓴 다음, 표를 가리고 다시 써 보세요. き는 나중에 작은 ゃゅょ(きゃ, きゅ, きょ)와 결합할 글자이므로, 지금 글자가 페이지에 크게 있을 때 획의 교차가 정확해야 합니다. く는 하나의 갈고리 모양입니다. 서두르면 く가 싼 종이에 긁힌 자국처럼 보일 수 있습니다. け는 は가 아닙니다. は는 두 수업 후에 배우겠지만, 그동안 け에 네모난 추가 획이 생기지 않도록 주의하세요. こ는 두 개의 곡선입니다. 이 곡선들을 닫아 원으로 만들면 읽는 사람이 망설이게 됩니다. 빠르게 필기할 때 こ와 い가 서로 닮기 시작한다면, 속도를 늦추세요. い는 이미 알고 있는 두 획이고, こ는 오늘 배운 두 곡선입니다.

さ 행에는 중요한 글자가 있습니다: し. 영어 철자법은 ‘si’를 원하지만, 일본어 し는 영어의 긴 미소 없이 짧은 ‘she’에 가까운 소리이며, 모음을 과장된 ‘이’로 늘리지 않습니다. す는 ‘수’도, ‘주’도, 영어 알파벳 ‘S’의 이름도 아닙니다. 약간의 공기를 유지하고 짧게 발음하세요. 여러분은 첫 수업부터 です를 말해왔습니다. です의 す가 바로 이 す입니다. 오늘 바로 확인하세요. 문법 수업까지 す를 만날 필요가 없습니다. せ는 모음 수업에서 약속했던 함정입니다. ‘에’에 자신감을 더한 소리가 아닙니다. え는 모음입니다. せ는 더 많은 뼈대를 가지고 있습니다. 만약 여러분의 せ가 え처럼 보인다면, 좌석(せき)이 역(えき)이 되어버려 기차 노선에 앉게 되는 셈입니다. そ는 매듭입니다. 한 번 더 신중하게 베껴 써 보세요. 만약 し와 す가 뒤바뀐다면, しお는 엉망이 되고 です는 어미를 잃게 됩니다.

오늘 수업에서 가져갈 단어는 스무 개가 아니라 두 개입니다. かさ는 우산입니다. 비 오는 아침 교실 밖에서, 역 계단에서, 물이 뚝뚝 떨어지는 상점 문 앞에서 필요할 것입니다. あさ는 아침입니다. 여러분은 이미 おはようございます를 정중한 인사말로 사용하고 있습니다. 이제 あさ는 영어 단어 ‘morning’이 옷을 입은 것이 아니라, 하루의 한 부분으로 보일 것입니다. 두 단어 모두 さ로 끝납니다. 차이점은 첫 박자뿐입니다. か와 あ의 차이입니다. 이는 いえ와 うえ와 같은 교훈입니다. 같은 리듬이지만 첫 글자가 다릅니다. 로마자 ‘kasa / asa’만 기억한다면, 피곤할 때 바로 무너집니다. 첫 글자를 보세요. 영어를 가리고 읽어 보세요. かさ를 읽을 수 없다면, 수업은 아직 끝나지 않은 것입니다.

さくら(벚꽃)는 나중에 ら가 나올 때 만나게 될 것입니다. 이번 주에는 ら를 영어 R처럼 만들지 마세요. 벚꽃 포스터를 숙제처럼 미리 보지 마세요. さくら는 잠시 미뤄두세요. 이 행들과 관련된 상점 언어도 만나게 될 것입니다. みせ(가게)는 み가 필요하고, 이것은 오늘 배울 글자가 아닙니다. かいもの(쇼핑)는 も가 필요하고, 이것도 오늘 배울 글자가 아닙니다. さかな(생선)는 な가 필요하고, 이것은 다음 수업입니다. 오늘은 두 행, かさ, あさ, 그리고 あいうえお와 오늘 배운 자음으로 조합할 수 있는 모든 것들입니다: ここ(여기), そこ(거기), いす(의자), しお(소금), あか(빨강), かき(감), いけ(연못). ここです를 읽을 수 있다면, 완전한 정중체 문장을 만든 것입니다. 명사 + です는 여전히 기본 문형입니다. 애니메이션의 짧은 대사 조각으로 대체하지 않을 것입니다. 이 교실은 히라가나 표가 완성되지 않아도 です와 ます를 사용합니다. 일본은 여러분의 히라가나 표가 완성될 때까지 기다려주지 않습니다. かさです를 완전한 문장으로 말하세요. 이것은 아기 말이 아닙니다. 이것이 이 방에서 명사가 정보가 되는 방식입니다.

모국어가 한국어라면, 일본어의 か와 さ는 한국어의 ㄱ과 ㅅ과 비슷하지만 완전히 같지는 않습니다. 일본어 か는 한국어 ㄲ처럼 긴장된 소리가 아니며, 음절 끝에 오는 받침처럼 발음되지도 않습니다. 모든 か는 열린 박자입니다. かさ를 발음할 때 받침 습관을 적용하지 마세요. 모국어가 중국어라면, か를 기본적으로 4성 ‘ka’에 매핑하지 마세요. 일본어의 악센트는 나중에 배울 기술입니다. 길이는 이미 여러분의 역할이며, か는 단어가 두 배로 길어지지 않는 한 짧습니다. 영어를 사용한다면, け를 ‘K-E’라고, さ를 ‘S-A’라고 부르지 마세요. け와 さ라고 부르세요. 영어 알파벳 이름은 같은 머릿속에서 え, け, せ와 충돌할 것입니다. 스페인어나 이탈리아어를 사용한다면, ka와 sa는 비슷하지만, し가 ‘si’가 되지 않도록 주의하세요. 프랑스어를 사용한다면, か를 비음화하지 마세요. 아랍어를 사용한다면, か는 qaf가 아닙니다. 목구멍을 겨냥하지 않고 앞으로 내는 소리를 유지하세요. 포르투갈어를 사용한다면, ら를 미리 발음하지 마세요. ら는 이번 주에 배우는 글자가 아닙니다.

오늘 밤 연습 순서: かきくけこ를 쓰면서 발음하고, さしすせそ를 쓰면서 발음하고, 로마자 없이 かさ와 あさ를 읽어 보세요. 그런 다음 대화를 한 번 읽어 보세요. 여전히 です로 끝내세요. 자신을 한 번 녹음해 보세요. 허영심은 쓸모없습니다. 만약 か와 さ가 입에서 똑같이 시작한다면, 너무 부드럽게 발음하거나 깨끗한 K 소리와 깨끗한 S 소리를 구분하지 못한 것입니다. 이들은 사촌 관계가 아닙니다. 만약 し가 여전히 영어 ‘see’라면, 내일 ち를 추가하기 전에 し를 고치세요. ち는 기다리고 있으며, し보다 더 친절하지 않을 것입니다. かさ의 모양이 지루해질 때까지 손에 쥐고 연습하세요. 지루함은 읽기의 시작입니다.

か 행과 さ 행

か ka · き ki · く ku · け ke · こ ko
さ sa · し shi · す su · せ se · そ so
한 글자, 한 박자입니다. し는 ‘시’가 아닌 ‘쉬’에 가깝습니다. 처음 베껴 쓴 후에는 표를 가리세요.

오늘 익힐 두 단어

かさ 우산
あさ 아침
둘 다 さ로 끝납니다. ‘kasa / asa’가 아닌 か와 あ의 차이에 주목하세요.
さくら(벚꽃)는 ら가 나올 때까지 기다립니다. 이번 주에는 미리 만들지 마세요.

예시

주의할 점

OK せき
NG えき

せき는 좌석이 될 수 있습니다. えき는 역입니다. 나중에 필요할 실제 단어이죠. 만약 せ가 추가적인 뼈대를 잃으면, 기차 노선에 앉게 되는 셈입니다. え는 지난 수업이었고, せ는 오늘입니다.

연습

다음: た와 な — なに(무엇), 선반, 그리고 ます 수업이 아닌 たべます(먹습니다) 미리 보기. 지루해질 때까지 し를 계속 쓰세요. さくら(벚꽃)는 여전히 ら를 기다립니다.

쓰기