Sebuah jam dan syiling. 時 mengubah digit menjadi masa.
Apa yang anda boleh lakukan
- Membaca digit kanji 一 hingga 十 pada jam, resit, atau papan tanda
- Bertanya dan menjawab 何時ですか dengan 時 dan 半
- Menyatakan masa dengan 分 tanpa teragak-agak pada jam 4, 7, dan 9
Bacaan jam tidak sama dengan bacaan untuk mengira objek. 四時 ialah よじ, bukan しじ. 七時 ialah しちじ (anda juga akan mendengar ななじ). 九時 ialah くじ. Pelajari bacaan jam sebagai senarai ringkas yang tersendiri.
Situasi
Mekanik
Digit kanji pertama: 一いち, 二に, 三さん, 四よん, 五ご, 六ろく, 七なな, 八はち, 九きゅう, 十じゅう. 四 juga mempunyai し, 七 mempunyai しち, 九 mempunyai く. Pada jam, bacaan lama ini digunakan semula. Anda tidak memilih yang kegemaran. Anda memadankan bacaan dengan konteks.
Jam: nombor + 時. 一時 いちじ, 二時 にじ, 三時 さんじ, 四時 よじ, 五時 ごじ, 六時 ろくじ, 七時 しちじ, 八時 はちじ, 九時 くじ, 十時 じゅうじ, 十一時 じゅういちじ, 十二時 じゅうにじ. Setengah jam: 時 + 半. 二時半 にじはん. 半 bermaksud “setengah”, bukan hiasan.
Minit: nombor + 分. Bacaan 分 berubah. いっぷん, にふん, さんぷん, よんぷん, ごふん, ろっぷん, ななふん, はっぷん, きゅうふん, じゅっぷん. Anda tidak perlu menguasai setiap minit hari ini. Anda perlukan 十五分, 三十分 (dan 半 sebagai jalan pintas), 四十五分, dan keberanian untuk menyebut 分 dengan perlahan.
Soalannya ialah 何時ですか. 何 di sini dibaca なん, bukan なに. Jawab dengan masa + です. 九時です。十時半です。七時十五分です。Tambah 今 jika anda bermaksud sekarang: 今、何時ですか。
Sepuluh kanji ini bukan untuk kelas kaligrafi. Ia adalah digit pada jam, cap kalendar, nombor loker, atau papan harga yang tidak menggunakan angka Arab. 一二三四五六七八九十. Pelajari bentuknya bersama bunyi. 一 ialah satu baris. 二 ialah dua baris. 三 ialah tiga. 十 ialah palang. 八 kelihatan seperti bumbung terbuka. Anda tidak perlukan seni tulisan; anda perlukan pengecaman sepintas lalu ketika seseorang sedang menunggu.
Mula-mula, kira secara berasingan: いち に さん よん ご ろく なな はち きゅう じゅう. Kemudian, segera gabungkan dengan 時. Jam mempunyai ‘dialek’ yang berbeza untuk digit yang sama. よん menjadi よじ. なな selalunya menjadi しちじ. きゅう menjadi くじ. Jika anda menyebut きゅうじ untuk jam 9:00, orang mungkin masih faham, tetapi anda akan kedengaran seperti anda belajar nombor dari senarai beli-belah dan tidak pernah melihat jam. Sebutlah くじ.
Mengapa ada bacaan jam yang istimewa? Bahasa Jepun mewarisi lebih daripada satu bacaan Sino-Jepun. Sesetengah gabungan lebih mudah didengar dalam keadaan bising. よじ, くじ, dan しちじ adalah lebih jelas. 半 pula adalah ‘hadiah’ yang memudahkan. 二時半 bermaksud 2:30. Anda boleh bertahan sepanjang pagi hanya dengan 時 dan 半: 七時半, 八時, 九時半, 十時. Tambah 分 apabila perlu, seperti 十五分 dan 四十五分 yang sering digunakan di stesen.
分 adalah yang paling mencabar. Bunyi moranya berubah: ふん berbanding ぷん, ditambah dengan っ dalam いっぷん, ろっぷん, はっぷん, じゅっぷん. Jangan cuba mencari logik dalam Bahasa Inggeris; ini adalah peraturan bunyi sekitar baris は dan ぱ. Minggu ini, sebutlah dengan perlahan: 一分 いっぷん, 六分 ろっぷん, 八分 はっぷん, 十分 じゅっぷん. Yang lain kebanyakannya ふん: にふん, ごふん, ななふん, きゅうふん. さんぷん dan よんぷん pula menggunakan ぷ. Jika anda teragak-agak, sebutkan jamnya sahaja dengan 半, atau bundarkan ke jam seterusnya. Kerani lebih suka mendengar 十時です yang dibundarkan daripada じゅっぷん yang anda sebut dengan tidak yakin.
Soalannya ialah 何時ですか, dibaca なんじ, bukan なにじ. 何 menjadi なん sebelum 時, 分, 人 dalam banyak frasa pembilang. Anggap ini sebagai peraturan bunyi, bukan misteri. 今、何時ですか adalah soalan sopan penuh di kaunter. 今 bermaksud ‘sekarang’. Tanpa 今, 何時ですか juga boleh bermaksud ‘pada pukul berapa (acara itu)?’. Dalam dialog, daftar keluar adalah 十時です, dan kereta api 五時半から. から akan dipelajari dalam pelajaran lain, tetapi untuk sekarang, fahamkan ia bermaksud ‘dari’.
Walaupun angka Arab ada di mana-mana di Jepun, anda masih akan menemui digit kanji pada papan makan tengah hari restoran, tiket kuil, nota tulisan tangan, atau cap tarikh. Itulah sebabnya pelajaran ini mengajar 一 hingga 十 sebagai kanji, bukan sekadar tambahan comel. Tuliskan, tutup, dan bacalah. Berlatihlah pada jam dinding. Setiap kali anda melalui jam, sebutkan masanya dalam Bahasa Jepun sebelum anda memikirkannya dalam Bahasa Inggeris. Jika anda hanya berlatih dalam buku nota, anda akan kaku di lobi.
Sebutan 時 ialah じ, bunyi ‘ji’ yang jelas, bukan ‘gee’ Bahasa Inggeris. 半 ialah han, satu rentak, bukan ‘hahn’ yang dipanjangkan. 分 dalam ふん mempunyai bunyi ‘f’ yang lembut, bukan ‘fun’ Bahasa Inggeris yang keras. Jangan sesekali melangkau です. 九時。 yang disebut secara kasar adalah untuk radio jam. 九時です adalah untuk perbualan dengan manusia. Jangan tulis masa hanya dalam romaji. くじ dalam hiragana di sebelah 九時 dalam kanji melatih padanan. Romaji ‘kuji’ akan kelihatan seperti nama. Jam itu tidak bernama Kuji. Ia adalah 九時.
Digit Kanji 一〜十
一 二 三 四 五 六 七 八 九 十
いち に さん よん ご ろく なな はち きゅう じゅう
Jam: 四時 よじ · 七時 しちじ · 九時 くじ
Frasa Masa Jam
何時ですか。 Pukul berapa?
一時です。 Pukul satu.
二時半です。 Pukul dua setengah.
七時十五分です。 Pukul 7:15.
Contoh
Kesilapan Lazim
OK 四時です。
NG しじです。
Jam 4 ialah よじ. Mengira empat epal boleh jadi よん. し untuk pengebumian adalah konteks yang berbeza. Jangan gunakannya untuk jam dinding.
OK 今、何時ですか。
NG 今、なにじですか。
何時 ialah なんじ. なにじ adalah gabungan permulaan なに + じ yang salah.
Latihan
Tanya pukul berapa sekarang.
Jawapan
今、何時ですか。 — 今、何時ですか。
Sebutkan “pukul sembilan.”
Jawapan
九時です。 — 九時です。
Sebutkan “pukul sepuluh setengah.”
Jawapan
十時半です。 — 十時半です。
Seterusnya anda akan membaca menu katakana: コーヒー, ケーキ, セット. Nombor akan kekal penting. Anda memerlukannya untuk bil. Tulis 一 hingga 十 sepuluh kali sebelum anda melihat kopi.
Latihan Menulis
Cerapan tenaga lima unsur
Ketepikan bahasa Jepun sekejap, dan lihat dengan ringan apa yang ada di fikiran melalui lima unsur (saju). Nama samaran sudah cukup untuk mula.
Untuk melihat hasil, anda melalui iklan. Iklan itu mengekalkan kelas percuma ini — perkhidmatan kepada masyarakat, dan juga model pendapatan kami.