Sebuah payung dan teh. Pagi adalah kata yang sekarang bisa Anda baca.
Yang Bisa Anda Lakukan
- Mengucapkan かきくけこ dan さしすせそ sebagai lima ketukan, bukan sebagai nama huruf Inggris.
- Menulis し sebagai し, bukan sebagai ‘see’ yang panjang dalam bahasa Inggris.
- Membaca かさ dan あさ, serta menggunakan かさです / あさです sebagai kalimat sopan.
し bukan ‘si’. せ bukan え yang diucapkan dengan lebih percaya diri. Jika kedua karakter ini salah diucapkan, maka です dan せき juga akan terdengar salah. Perbaiki posisi mulut Anda sebelum kita menambah baris hiragana lainnya.
Adegan
Cara Kerjanya
Suku kata Jepang dibentuk sebagai satu ketukan. か bukanlah huruf K dalam bahasa Inggris yang menunggu vokal. Ini adalah ‘ka’, pendek, selesai. き く け こ mengikuti lima vokal yang sudah Anda kuasai. Jika Anda menyisipkan ‘uh’ sebelum vokal, Anda telah membuat dua ketukan dan kata yang berbeda. Ketuk jari Anda untuk setiap karakter. Lima ketukan. Berhenti.
Baris さ terlihat mudah sampai Anda bertemu し. Ejaan bahasa Inggris mungkin ingin ‘si’. し dalam bahasa Jepang adalah suara pendek yang lebih dekat dengan ‘she’ tanpa senyum panjang ala Inggris. す adalah akhiran yang sudah Anda gunakan dalam です — perhatikan hari ini, jangan menunggu pelajaran tata bahasa. せ memiliki ‘tulang’ tambahan yang tidak dimiliki え. Jika Anda mencampurnya, sebuah tempat duduk (せき) bisa menjadi stasiun (えき).
Dua kata yang harus Anda kuasai hari ini: かさ (payung) dan あさ (pagi). Karakter kedua sama, tetapi ketukan pertama berbeda — ini jebakan yang sama seperti いえ dan うえ. さくら bisa menunggu sampai ら tiba; jangan memalsukan huruf R Inggris di sela-sela. ここ, そこ, dan いす bisa Anda baca hari ini jika Anda menolak romaji.
Siklus latihan: ucapkan baris か, tulis besar, tulis kecil, lalu baris さ. Kemudian baca かさです dan あさです. Rekam diri Anda sekali. Jika か dan さ terdengar sama di awal, Anda belum membuat suara K yang bersih versus S yang bersih. Petugas tidak menilai keindahan tulisan Anda. Petugas menilai apakah Anda mengatakan payung atau pagi.
Baris あ adalah lima vokal terbuka. Hari ini, kita akan sedikit menutup mulut dan menambahkan konsonan. Bahasa Jepang tidak membentuk か sebagai huruf K terpisah dalam bahasa Inggris yang kemudian Anda tempelkan pada あ. か adalah satu mora, satu ketukan: ‘ka’. Jika Anda mengucapkan ‘kuh-ah’, Anda telah membuat dua ketukan dan orang di depan Anda sudah mendengar kata yang berbeda. Hitung dengan jari Anda jika perlu. かきくけこ adalah lima suara dan lima ketukan. さしすせそ memiliki aturan yang sama. Satu baris hiragana bukanlah tumpukan huruf. Ini adalah ritme yang bisa Anda ketuk di meja.
Tulis baris か secara perlahan, lalu dengan ukuran yang sesuai untuk formulir. か memiliki dua goresan yang terlihat mudah tetapi seringkali berubah menjadi huruf K Latin. Ingat, ini bukan K. Salin dari bagan, sembunyikan bagan, lalu tulis lagi. き adalah karakter yang nantinya akan diikuti oleh ゃゅょ kecil — きゃ, きゅ, きょ — jadi goresan silangnya harus tetap akurat sekarang, saat karakter masih besar di halaman. く adalah satu kait. Menulisnya terburu-buru akan membuat く terlihat seperti coretan di kertas murahan. け bukan は; kita akan mempelajari は dalam dua pelajaran lagi, tetapi jangan biarkan け memiliki goresan tambahan yang kotak di antara waktu itu. こ adalah dua lengkungan. Jika Anda menutupnya menjadi lingkaran, pembaca akan ragu. Keraguan pada formulir adalah alasan mengapa petugas meminta Anda untuk menulis ulang.
Baris さ memiliki karakter ‘bintang’: し. Ejaan bahasa Inggris mungkin ingin ‘si’. し dalam bahasa Jepang lebih dekat dengan suara ‘she’ yang pendek tanpa senyum panjang ala Inggris dan tanpa memanjangkan vokal い. す bukan ‘sue’, bukan ‘zoo’, dan bukan nama huruf ‘S’ dalam bahasa Inggris. Pertahankan sedikit udara. Ucapkan dengan pendek. Anda sudah mengucapkan です sejak pelajaran pertama. す dalam です adalah す yang ini. Perhatikan baik-baik hari ini. Anda tidak perlu menunggu pelajaran tata bahasa untuk bertemu す; Anda sudah menggunakannya untuk mengakhiri kalimat sopan. せ adalah jebakan yang kami janjikan di pelajaran vokal: ini bukan え dengan kepercayaan diri ekstra. え adalah vokal. せ memiliki lebih banyak ‘struktur’. Jika せ Anda terlihat seperti え, maka せき (tempat duduk) akan menjadi えき (stasiun), dan Anda bisa saja duduk di jalur kereta api. そ adalah simpul. Berikan satu salinan ekstra yang hati-hati. Simpul ini adalah tempat orang seringkali menciptakan huruf baru.
Ada dua kata yang harus Anda kuasai hari ini, bukan dua puluh. かさ adalah payung. Anda akan membutuhkannya di pagi yang basah di luar kelas, di tangga stasiun, atau di pintu toko yang masih meneteskan air. あさ adalah pagi. Anda sudah mengucapkan おはようございます sebagai formula sopan yang baku; sekarang Anda bisa melihat あさ sebagai bagian dari hari, bukan sebagai kata ‘morning’ dalam bahasa Inggris yang mengenakan kostum. Kedua kata ini diakhiri dengan さ. Perbedaannya hanya pada ketukan pertama — か versus あ. Ini adalah pelajaran yang sama dengan いえ dan うえ: ritme yang sama, karakter pertama yang berbeda. Jika Anda hanya mengingat romaji ‘kasa / asa’, keduanya akan runtuh saat Anda lelah. Perhatikan karakter pertamanya. Tutupi terjemahan bahasa Inggrisnya. Jika Anda tidak bisa membaca かさ, pelajaran ini belum selesai.
Anda akan bertemu さくら nanti, saat ら tiba. Jangan menciptakan ら sebagai huruf R Inggris minggu ini, dan jangan melompat ke poster bunga sakura seolah-olah itu adalah pekerjaan rumah. Simpan さくら untuk nanti. Anda juga akan bertemu bahasa toko yang dekat dengan baris-baris ini: みせ (toko) membutuhkan み, yang bukan pelajaran hari ini. かいもの (belanja) membutuhkan も, yang sudah dekat, tetapi bukan hari ini. さかな (ikan) membutuhkan な, yang akan kita pelajari di pelajaran berikutnya. Hari ini adalah tentang dua baris ini, かさ, あさ, dan apa pun yang sudah bisa Anda rangkai dari あいうえお ditambah konsonan-konsonan ini: ここ (di sini), そこ (di sana), いす (kursi), しお (garam), あか (merah), かき (kesemek), いけ (kolam). Jika Anda bisa membaca ここです, Anda sudah memiliki kalimat sopan yang lengkap. Kata benda ditambah です masih merupakan ‘mesin’ utama. Kita tidak akan menggantinya dengan fragmen anime yang terpotong-potong. Kelas ini tetap menggunakan です dan ます meskipun bagan hiragana belum selesai. Dialog hari ini menggambarkan pagi yang basah, bukan parade kosakata. Seseorang tiba. Ini adalah あさ. Ada いす. Ada かさ, dan itu milik そこ — bukan di meja tulis. Anda sudah tahu おはようございます, どうぞ, ありがとうございます, dan わかりました sebagai alat di kelas. Gunakanlah. Jepang tidak akan menunggu bagan Anda selesai. Ucapkan かさです sebagai kalimat lengkap. Itu bukan bahasa bayi. Begitulah cara sebuah kata benda menjadi informasi di ruangan ini.
Urutan goresan bukan untuk klub kaligrafi. Ini agar き tetap terlihat seperti き saat Anda menuliskannya di baris nama yang kecil. Tulis setiap baris cukup besar sehingga bahu Anda terasa jujur. Lalu tulis dengan ukuran formulir paket. Kemudian ucapkan baris tersebut tanpa melihat. Rekam diri Anda sekali. Kesombongan tidak berguna di sini. Jika か dan さ dimulai dengan cara yang sama di mulut Anda, Anda mengucapkannya terlalu lembut atau Anda belum membuat suara K yang bersih versus S yang bersih. Keduanya bukan ‘sepupu’. Jika し dan す tertukar, しお akan menjadi berantakan dan です akan kehilangan akhirannya. Jika こ dan い mulai menyerupai satu sama lain dalam tulisan cepat, perlambat; い adalah dua goresan yang sudah Anda kuasai, こ adalah sepasang lengkungan hari ini.
Jika bahasa pertama Anda adalah Korea, ㄱ dan ㅅ adalah ‘sepupu’ yang berguna, bukan klon. か dalam bahasa Jepang tidak tegang seperti ㄲ, dan itu bukan 받침 yang diletakkan di akhir suku kata. Setiap か adalah ketukan terbuka. Jangan membawa kebiasaan 받침 ke dalam かさ. Jika bahasa pertama Anda adalah Mandarin, jangan memetakan か ke ‘ka’ nada keempat secara default. Aksen nada Jepang adalah keterampilan nanti; panjang sudah menjadi tugas Anda, dan か pendek kecuali jika sebuah kata menggandakannya. Jika Anda berbicara bahasa Inggris, berhentilah menamai け ‘K-E’ dan さ ‘S-A’. Namai mereka け dan さ. Nama huruf Inggris akan ‘bertarung’ dengan え, け, dan せ di kepala yang sama. Jika Anda berbicara bahasa Spanyol atau Italia, ‘ka’ dan ‘sa’ mirip; lindungi し agar tidak menjadi ‘si’. Jika Anda berbicara bahasa Prancis, jangan menasalisasi か. Jika Anda berbicara bahasa Arab, か bukan qaf; pertahankan di depan, tidak diarahkan ke tenggorokan. Jika Anda berbicara bahasa Portugis, jangan memuat ら terlebih dahulu. ら bukan untuk minggu ini. Siklus latihan untuk malam ini: ucapkan かきくけこ sambil menuliskannya; ucapkan さしすせそ sambil menuliskannya; baca かさ dan あさ tanpa romaji; lalu baca dialog sekali, masih diakhiri dengan です. Jika し masih terdengar seperti ‘see’ dalam bahasa Inggris, perbaiki し sebelum Anda menambahkan ち besok. ち sedang menunggu, dan itu tidak akan lebih mudah daripada し. Pegang かさ di tangan Anda sampai bentuknya terasa membosankan. Membosankan adalah awal dari membaca.
Baris か dan さ
か ka · き ki · く ku · け ke · こ ko
さ sa · し shi · す su · せ se · そ so
Satu karakter, satu ketukan. し adalah ‘shi’, bukan ‘si’. Sembunyikan bagan setelah salinan pertama.
Dua Kata Penting Hari Ini
かさ payung
あさ pagi
Keduanya diakhiri dengan さ. Perhatikan か versus あ, bukan ‘kasa / asa’.
さくら menunggu ら. Jangan menciptakannya minggu ini.
Contoh
Jebakan Umum
OK せき
NG えき
せき bisa berarti tempat duduk. えき adalah stasiun — kata sungguhan yang akan Anda butuhkan nanti. Jika せ kehilangan ‘tulang’ tambahannya, Anda bisa saja duduk di jalur kereta api. え adalah pelajaran lalu. せ adalah hari ini.
Latihan
Ucapkan kedua baris sekali sambil menuliskannya.
Jawaban
かきくけこ / さしすせそ — かきくけこ / さしすせそ
Baca: payung.
Jawaban
かさ — かさ
Baca: pagi. Buat kalimat です.
Jawaban
あさです。 — あさです。
Selanjutnya: た dan な — なに, sebuah rak, dan pratinjau たべます yang bukan kelas ます. Teruslah menulis し sampai Anda merasa bosan. さくら masih menunggu ら.
Tips Menulis
Wawasan energi lima unsur
Sisihkan bahasa Jepang sejenak, lalu lihat ringan apa yang ada di pikiran lewat lima unsur (saju). Cukup nama panggilan untuk mulai.
Untuk melihat hasil, Anda melewati iklan. Iklan itu menjaga kelas gratis ini tetap berjalan — layanan untuk masyarakat, dan juga model pendapatan kami.