추가되는 의자는 も입니다. 비어있는 명찰은 ではありません입니다.
학습 목표
- ではありません을 사용하여 ‘저는 X가 아닙니다’라고 말하기
- 잘못된 추측을 정정하고, 올바른 명사 + です로 말하기
- 추가되는 사람이나 사물에 も를 붙여 ‘~도’라고 말하기
ではありません은 의도적으로 긴 표현입니다. 사무적인 상황에서 じゃない로 대체하지 마세요. じゃありません은 구어체에서 들을 수 있는 유사한 표현이지만, 이번 주에는 ではありません을 쓰는 연습을 합니다. も는 は를 대체합니다. はも와 같이 조사를 겹쳐 쓰지 않습니다.
대화 장면
문법 구조
です는 ‘A는 B입니다’를 완성합니다. ではありません은 ‘A는 B가 아닙니다’를 완성합니다. 문장 구조는 동일합니다: 주제 は, 명사, 그리고 종결어미. 私は先生ではありません。(저는 선생님이 아닙니다.) これは水ではありません。(이것은 물이 아닙니다.) ここはロビーではありません。(여기는 로비가 아닙니다.) 영어는 ‘not’을 ‘am’ 옆에 두지만, 일본어는 부정을 나타내는 말을 명사 뒤, 문장 끝에 둡니다. 너무 일찍 부정하면 문장이 어색해집니다.
로비에서 정정할 때는 보통 세 박자로 이루어집니다: いいえ, 그 다음 ではありません, 그리고 올바른 명사 + です. いいえ、先生ではありません。学生です。(아니요, 선생님이 아닙니다. 학생입니다.) いいえ는 멈춤 신호입니다. 긴 형태의 부정은 잘못된 정보를 명확히 지우고, 마지막 です는 올바른 정보를 제시합니다. 이를 영어처럼 ‘No I’m a student’라고 한숨에 말하면 사무적인 상황에서는 다소 성급하게 들릴 수 있습니다.
も는 ‘~도 / ~또한’을 의미합니다. 이는 추가되는 대상에 붙으며, 이때 は는 생략됩니다. 私も学生です。(저도 학생입니다.) 田中さんも学生です。(다나카 씨도 학생입니다.) これもお茶です。(이것도 차입니다.) はも처럼 조사를 겹쳐 쓰는 것이 아니라, 마치 의자를 바꾸는 것과 같습니다. も를 잘못된 명사에 붙이면, 엉뚱한 사람을 모임에 초대하는 셈이 됩니다.
ではありません은 명사를 부정하는 표현입니다. いません / ありません이 ‘없습니다’라는 의미로 사용되는 것은 다른 역할이며, 초급 5과에서 다룹니다. 先生ではありません은 ‘선생님이 아닙니다’이고, 先生はいません은 ‘선생님이 여기에 없습니다’입니다. 이번 주에는 이 두 가지를 혼동하지 않도록 주의하세요.
ではありません은 단순히 です를 길게 늘여 예의를 더하는 표현이 아닙니다. 이는 정중체 계사의 부정형입니다. 私は学生です가 ‘저는 학생입니다’라고 명확히 말하는 것이라면, 私は学生ではありません은 ‘저는 학생이 아닙니다’라고 그 명칭을 부정하는 것입니다. 주제를 나타내는 は와 명사는 그대로 유지되고, 문장의 마지막 부분만 바뀝니다. 영어의 ‘I am not’처럼 ‘not’을 ‘am’ 옆에 두려는 습관이 있다면 주의하세요. 일본어에서는 부정을 나타내는 말이 명사가 언급된 후에 나옵니다. 私はではありません学生와 같이 말하면 어색합니다. 명사를 먼저 말하고, 그 다음에 부정하세요.
ではありません의 길이는 중요한 의미를 가집니다. 학생들은 드라마에서 두 박자로 말하는 じゃない를 듣고 ではありません 대신 사용하려 합니다. じゃない도 일본어 표현은 맞지만, 게스트하우스 데스크, 역 창구, 병원 접수대와 같은 공식적인 상황에서는 적절하지 않은 어조입니다. 이 수업의 기본은 です와 ます입니다. 따라서 명사를 부정하는 기본 표현은 ではありません입니다. 직원들이 조금 더 빠르게 정중하게 말할 때 じゃありません을 들을 수 있을 것입니다. 이를 ではありません의 ‘사촌’ 정도로 여기고, 반말을 사용해도 된다는 허락으로 받아들이지 마세요. 또래 친구들 사이에서는 じゃないです를 들을 수 있을 것입니다. 이를 알아듣는 것은 좋지만, 이름표를 단 사람에게 처음으로 사용할 표현으로 삼지는 마세요.
발음: では는 ‘데와’로 발음됩니다. は는 초급 1과에서 배웠던 조사와 동일한 소리입니다. ありません은 그 뒤에 하나의 종결어미처럼 붙어 발음되며, 영어의 ‘there isn’t’처럼 분리된 의미가 아닙니다. 나중에 ありません은 ‘사물이 존재하지 않는다’는 의미로 사용될 것입니다. 하지만 이번 주에는 では에 붙어 ‘이름이 틀렸다’는 의미로 사용됩니다. 두 가지 역할이지만, 겉모습은 같습니다. 이 둘을 다른 서랍에 넣어두세요. 先生ではありません은 ‘선생님이 아닙니다’이고, 先生はいません은 ‘선생님이 여기에 없습니다’입니다. 초급 5과에서 존재 표현을 다룰 것입니다. 지금 이 둘을 혼동하더라도 오사카 사람들은 여전히 미소 지을 테지만, 여러분은 잘못된 문장을 말하게 될 것입니다.
유용한 로비 대화의 리듬은 세 박자입니다. いいえ. 그 다음 긴 부정 표현. 그리고 올바른 명사 + です. いいえ、先生ではありません。学生です。(아니요, 선생님이 아닙니다. 학생입니다.) 영어의 ‘No I’m a student’는 한 호흡으로 말하지만, 사무적인 일본어에서는 멈춤, 잘못된 정보 지우기, 그리고 새로운 정보 제시를 선호합니다. 질문이 이미 선택지 형태였고 여러분의 목소리가 명확하다면 いいえ를 생략할 수도 있습니다. 하지만 ではありません을 생략하고 学生です만으로 추측을 지우려 해서는 안 됩니다. 사람들은 마지막에 명확하게 들리는 명사를 듣지만, ‘아닙니다’라는 부정이 잘못된 정보가 계속 남아있는 것을 막아줍니다.
も는 ‘~도 / ~또한’을 의미하며, 유용하게도 ‘욕심이 많습니다’. も는 は가 앉아 있던 자리를 차지하려 합니다. 私も学生です. 私はも学生です라고 말하지 않습니다. 모임의 추가 구성원은 も를 붙입니다. ‘저도’라고 말하고 싶다면 私も. ‘다나카 씨도’라고 말하고 싶다면 田中さんも. ‘이 컵도’라고 말하고 싶다면 これも라고 합니다. 영어의 ‘also’는 문장 내에서 자유롭게 위치할 수 있지만, 일본어의 も는 그렇지 않습니다. 명사구에 딱 붙습니다. も를 잘못된 명사에 붙이면, 엉뚱한 사람을 아침 식사에 초대하는 셈이 됩니다.
も는 부정문에도 붙을 수 있습니다: 私も先生ではありません (저도 선생님이 아닙니다). 사토 씨가 대화에서 이 표현을 사용합니다. 문법적으로 올바른 표현입니다. 하지만 단순히 ‘아닙니다’라고 말하려 할 때 과용하기 쉽습니다. 이번 주에는 ‘저도 아닙니다 / X도 아닙니다’라는 의미를 명확히 하려는 경우가 아니라면, 긍정문에 も를 사용하는 것을 선호하세요. 한국어 사용자 여러분: ‘도’는 も와 유사한 표현이며, ‘은/는’이 ‘도’ 옆에 함께 붙지 않는 것과 마찬가지로 일본어에서도 は와 も를 겹쳐 쓰지 않습니다. も가 は의 자리를 차지하도록 하세요. 이중 조사를 사용하지 마세요.
이번 주에는 ありません만 단독으로 사용하여 ‘저는 ~이/가 아닙니다’라는 의미로 사용하지 마세요. 学生ありません은 정중한 신분 부정 문장이 아닙니다. 명사를 부정하려면 ありません 앞에 では가 필요합니다. 아직 です를 부정하기 위해 ません을 사용하지 마세요. ですません은 없는 말입니다. 동사의 ません 부정형은 초급 8과에서 다룹니다. 계사(입니다)의 부정은 이번 과의 내용입니다. でも가 문장 처음에 오면 ‘하지만’이라는 뜻입니다. 이는 で와 も가 합쳐져 ‘~에도’라는 의미가 아닙니다. ‘이것도’라고 말하고 싶다면 これも. ‘하지만’이라고 말하고 싶다면 다른 단어이며 나중에 배웁니다. 이번 주에는 も를 명사에 붙여 사용하세요. 만약 친구가 私は学生ではありませんです라고 말한다면, 종결어미를 두 번 겹쳐 쓴 것입니다. 종결어미는 한 번만 사용합니다. ではありません은 이미 문장을 완성합니다. 그 위에 です를 추가하지 마세요.
A は B ではありません
주제 + は + 명사 + ではありません
私は先生ではありません。(저는 선생님이 아닙니다.)
これは水ではありません。(이것은 물이 아닙니다.)
いいえ、学生ではありません。(아니요, 학생이 아닙니다.)
も는 は를 대체합니다
私も学生です。(저도 학생입니다.)
田中さんも学生です。(다나카 씨도 학생입니다.)
これもお茶です。(이것도 차입니다.)
이 패턴에서는 はも라고 쓰지 마세요.
예문
흔한 실수
OK 私は先生ではありません。
NG 私は先生ありません。
명사 부정에는 ありません 앞에 では (또는 구어체 じゃ)가 필요합니다. 여기에서 ありません만 단독으로 쓰는 것은 단축이 아니라 빠진 단계입니다.
OK 私も学生です。
NG 私はも学生です。
も가 자리를 차지합니다. はも는 ‘저도’라고 말하는 방식이 아닙니다.
연습
누군가 여러분에게 선생님이냐고 묻습니다. ではありません으로 부정하고, 학생이라고 말하세요.
정답
いいえ、先生ではありません。学生です。 — いいえ、先生ではありません。学生です。
‘이것은 물이 아닙니다’라고 말하세요.
정답
これは水ではありません。 — これは水ではありません。
다나카 씨는 학생입니다. 여러분도 학생입니다. も를 사용하세요.
정답
私も学生です。 — 私も学生です。
다음 과에서는 これ, それ, あれ, どれ와 같이 가리키는 말을 배웁니다. 여전히 です와 ではありません으로 문장을 끝낼 것입니다. 가리키는 손가락은 새롭지만, 계사는 익숙할 것입니다. 그때까지, 상점 창문을 지날 때마다 잘못된 명칭 하나를 소리 내어 정정해 보세요.
규칙
지금의 고민, 가볍게 상담해 보기
일본어를 잠시 내려놓고, 오행(사주)으로 지금의 마음을 살펴볼 수 있습니다. 별명만으로 바로 시작해요. 같은 사이트 안의 고민 상담 페이지로 이동합니다.
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