Di Konter Ramen: Berapa Orang, Tambah Kuah, dan Meminta Tagihan
Duduk di konter ramen dan selesaikan satu kali makan: jumlah orang, memesan semangkuk ramen, meminta tambahan, lalu お会計. Gunakan です/ます yang sopan, bukan sekadar daftar frasa.
Belajar bahasa Jepang, berita Jepang, seri pembelajaran
Duduk di konter ramen dan selesaikan satu kali makan: jumlah orang, memesan semangkuk ramen, meminta tambahan, lalu お会計. Gunakan です/ます yang sopan, bukan sekadar daftar frasa.
Satu percakapan di kasir: memanaskan makanan ringan, sumpit, kantong, kartu poin, dan pembayaran. Bertahanlah dari pertanyaan kasir tanpa “blank” karena tidak tahu frasa.
Di peron, tanyakan apakah kereta ini berhenti, di mana harus transfer, dan berapa menit perjalanan. Ini adalah satu percakapan dengan staf, bukan daftar nama jalur.
Gerbang yang tidak mau terbuka, lalu isi ulang di mesin. Pelajari cara tap, チャージ (isi ulang), dan permintaan maaf singkat sebagai satu skenario, bukan daftar kata-kata kartu.
Mari kita ikuti skenario pagi kedatangan di bandara: mulai dari loket imigrasi, pengambilan bagasi, hingga mencari SIM card dan uang tunai. Kita akan menggunakan bahasa Jepang yang sopan (です/ます), bukan sekadar daftar frasa.
Mari gunakan です, ます, てください, たい, angka, katakana, dan が好きです di minimarket Osaka. Tidak ada materi baru. Anda sudah bisa berbicara di kasir.
Gabungkan bentuk て dengan います: 待っています, 住んでいます, 雨が降っています. Satu bentuk, dua fungsi — menyatakan aksi yang sedang berlangsung, dan menyatakan kondisi yang sudah terjadi dan masih berlanjut.
Pelajari cara mengubah い-adjective dan な-adjective ke bentuk lampau: おいしかったです, よかったです, 静かでした. Pahami mengapa bentuk おいしいでした adalah kesalahan umum yang harus dihindari.
Kuasai pola 〜が好きです. Bandingkan penggunaannya dengan を pada kata kerja. Pelajari cara bertanya 何が好きですか dan menjawab dengan benda, makanan, atau tempat, tetap dengan bentuk です yang sopan.