Jepun

Duduk di kaunter ramen dan nikmati satu hidangan lengkap: jumlah orang, pesanan mangkuk, satu tambahan, kemudian お会計. Gunakan です/ます yang sopan, bukan senarai frasa yang disusun.

Satu perbualan di kaunter bayaran: panaskan snek, penyepit, beg, kad mata ganjaran, bayar. Hadapi soalan kerani tanpa kaku kerana tiada senarai frasa.

Di platform, tanya sama ada tren ini berhenti, di mana untuk bertukar tren, dan berapa minit perjalanan. Satu perbualan dengan kakitangan, bukan senarai nama laluan.

Pintu tiket yang tidak terbuka, kemudian caj di mesin. Pelajari cara sentuh, チャージ, dan permohonan maaf ringkas sebagai satu situasi, bukan senarai perkataan kad.

Ikuti satu pagi ketibaan di lapangan terbang: kaunter imigresen, pengambilan bagasi, kad SIM, dan wang tunai. Belajar menggunakan です/ます yang sopan, bukan sekadar senarai frasa.

Gunakan です, ます, てください, たい, nombor, katakana, dan が好きです di sebuah kedai serbaneka di Osaka. Tiada tatabahasa baharu. Hanya bercakap di kaunter.

Gabungkan て-form dengan います: 待っています, 住んでいます, 雨が降っています. Satu bentuk, dua fungsi — tindakan yang sedang berlangsung, dan keadaan yang telah berlaku dan kekal.

Pelajari cara membentuk kata sifat い-adjective dan な-adjective dalam bentuk lampau: おいしかったです, よかったです, 静かでした. Bentuk おいしいでした adalah salah — fahami mengapa ia tidak boleh digunakan.

Kuasai struktur 〜が好きです. Bandingkannya dengan を pada kata kerja. Tanya 何が好きですか, jawab dengan benda, makanan, tempat — kekalkan gaya です yang sopan.